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Peut-il être trop tôt pour consulter en orthophonie?

  • Père et enfant allongés face à face, illustrant l’importance de l’interaction parent-enfant dans le développement du langage

De nombreux parents se demandent à quel moment il est approprié de consulter en orthophonie. Certains craignent d’agir trop tôt, tandis que d’autres préfèrent attendre qu’un professionnel ou l’école le suggère. Pourtant, en matière de développement du langage, la prévention est essentielle : il n’est jamais trop tôt pour consulter ou simplement s’informer.

Ainsi, dans cet article, vous découvrirez quand il est pertinent de consulter en orthophonie, quels signes observer selon l’âge et surtout pourquoi une intervention précoce peut faire toute la différence.


Notre service de guidance parentale : une première étape avant de consulter en orthophonie

Chez Orthophonie de la Capitale, nous offrons également un service de guidance parentale, une rencontre de coaching animée par une orthophoniste.
Concrètement, cette rencontre permet aux parents de :

· Mieux comprendre les étapes du développement du langage ;
· Reconnaître les signes à surveiller ;
· Apprendre des techniques de stimulation du langage efficaces à intégrer au quotidien ;
· Obtenir des réponses précises à leurs questions : « Est-ce normal ? », « Dois-je m’inquiéter ? », « Comment l’aider ? ».

En somme, cette formule est idéale pour les familles qui souhaitent agir en prévention ou simplement valider leurs observations avant d’entreprendre une évaluation complète.


Comprendre le rôle de l’orthophoniste dès la petite enfance

L’orthophoniste est le professionnel du développement du langage, de la communication et de la parole. Son rôle dépasse la simple correction de la prononciation : il vise à stimuler la compréhension, l’expression et à encourager le plaisir de communiquer.

Chez les tout-petits, consulter en orthophonie peut être autant préventif que thérapeutique. Une rencontre permet de vérifier si le développement suit son cours tout en outillant les parents avec des stratégies de stimulation simples et efficaces.

En définitive, consulter tôt, c’est offrir à l’enfant les meilleures conditions pour apprendre, interagir et s’épanouir.


Quand consulter en orthophonie ? Les signes à surveiller

Chaque enfant se développe à son rythme, mais certains signaux doivent attirer l’attention. Voici donc quelques repères utiles pour savoir quand consulter en orthophonie.

Avant 2 ans

· Peu ou pas de babillage vers 12 mois.
· Absence de mots vers 18 mois.
· Peu d’intérêt pour imiter les sons ou les gestes.
· Difficulté à comprendre des consignes simples.

Entre 2 et 3 ans

· Moins de 50 mots au vocabulaire.
· Phrases très courtes ou absentes.
· Difficulté à se faire comprendre, même par les proches.
· Peu d’intérêt pour jouer à faire semblant.

Entre 3 et 5 ans

· Phrases incomplètes ou désorganisées.
· Sons mal prononcés ou remplacés.
· Difficulté à suivre une consigne ou à répondre à une question.
· Retard de langage évident comparé aux pairs.

Même si chaque parcours est unique, un doute persistant justifie toujours de consulter en orthophonie.


Pourquoi consulter en orthophonie tôt ?

Il n’est jamais trop tôt pour obtenir un avis professionnel. En effet, consulter en orthophonie dès les premiers doutes permet de :

· Détecter rapidement des difficultés et intervenir avant que l’écart à la norme ne se creuse ;
· Prévenir les difficultés scolaires en renforçant les bases du langage oral ;
· Outiller les parents avec des stratégies adaptées à la maison ;
· Rassurer la famille lorsqu’un développement se situe dans la normale.

En somme, les premières années de vie sont celles où le cerveau apprend le plus rapidement. C’est donc le moment idéal pour agir.


En résumé

Non, il n’est jamais trop tôt pour consulter en orthophonie.
Qu’il s’agisse de prévention, de questionnements ou d’un premier doute, une évaluation ou une rencontre de guidance parentale permettent de poser les bases d’un développement harmonieux du langage.

Pour en savoir plus sur nos services, cliquez ici.

Liens pertinents

L’évaluation de l’orthophoniste chez les jeunes enfants | OOAQ

Auteure de l’article

  • Véronique Amyot, M. Sc.
  • Orthophoniste
  • Membre O.O.A.Q. 02789
  • Orthophonie de la Capitale

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